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深度研析新教材 提升课程实践力
发布日期:2019-02-21 浏览次数:  字号:〖
 



为进一步提高溧阳市小学数学三、四年级教师对新修订教材的全面理解,提升数学教师实施课程的能力。2月20日下午,溧阳市小学三、四年级数学教材培训活动在溧阳市外国语小学多媒体教室和报告厅如期举行。全市中年段数学教师200多人积极参加了本次教材培训活动。

在溧阳市教师发展中心小学数学教研员苏瑜的指导引领下,外国语小学的芮金芳老师和溧阳市实验小学的薛良老师分别担任三、四年级教材培训主讲人。两位老师站在高观点视角下深度精准地研读剖析教材,立足儿童学习的视角准确把脉学习线索,围绕教材编排体例、知识内涵实质、学生困难分析、典型习题推荐、课程整合设计五大方面,分类解读各个单元的教材编排意图及结构体系,经典优秀的案例、生动具体的视频演示、逐层深入的片断剖析,让教师对不同学段、不同领域、不同版块内容的设计产生新的实践视角和思考方式。

这次培训采用了讲座引领、个案剖析、互动释疑的方式展开。让每位老师对数学课堂、数学课程、数学教育、数学实践有了更深层次的理解和实践表达,期待大家在新学期的数学教育之路上走的更自信、更美好!

 


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